部三则、天意大法国家大法

第三部：自然大法根本大法：什么是自然大法？2014年近平主席，三番推举“天人合一”。天人合一就是《天地人合2020法》，《天地人合2020法》的学名是《天地人合自然大法》。

什么是根本大法？《中华人民共和国教育法》（制法：中国）是我国教育工作的根本大法。

《天地人合自然大法》（制法：天意）。《天地人合自然大法》是天意强迫人写的一部法。

天意写法的目的是叫人明白天意。人要明白天意，只有读法，所以天意又逼迫人读法。

部三则、天意大法中国大法

副标题：天意写的法是《天地人合自然大法》，中国写的法是《中华人民共和国教育法》

世界儿童教育简称：世童教育

定义：《天地人合自然大法》中的《创新教育学》【1236页】为全世界儿童教育制定的根本大法。天地人合世童工程是，为世界儿童教育委员会，制定《世界儿童教育法》的工程。

天地人合世童工程在中国设置天地人合中国儿童教育工程，同时依据《中华人民共和国教育法》是中国教育工作的根本大法。制定《中国儿童教育法》。

简介：什么是《天地人合自然大法》？天地人合自然大法是指导人行天意与接天意的法。

天使在灵界中的作为人看不见，天使还要管理隐态世界中的众灵魂。天使管辖灵魂的法，就是《天地人合自然大法》中的生命法。天使对隐态世界中的生灵进行保护与刑罚。隐态世界中的灵魂，凡是伤害了别的灵魂，一样要受法的制裁。

天使若犯罪要遭天意的击杀，天意是管制隐显两界的权能。天意统筹万有，刺透万有，无所不能，谁都怕违背天意。

人类破坏地球导致地球的空虚、大气污染、食物污染、水质污染、人心污染等诸多的不利于人生存的因素日益升级。地球越轨、球体裂变、气体中毒、食物中毒、洪水淹没与战争残害的诸等问题；2020年新冠肺炎病毒世界蔓延，澳洲大火，非洲蝗灾，美国暴乱蔓延世界，中国冰雹，水灾。实意警诫人类，必须以消灭奢侈，解决对地球的进一步破坏；以消灭人的贪心，解决人与人的争端、民族与民族的争端、国家与国家的争端，遏制战争的爆发；以启迪人的维观，解决病气、病毒及化学毒素对人类的侵害。

天地人合自然大法是一部断后法，此法的问世，五花八门的法已基本全部出台，人类的种种弊端已基本全部显露，社会上的种种矛盾已基本白热化，人类的种种祸端、疾病、劫灾等已基本齐全，人类的求生欲望已基本至极，人类的万国万族已基本统一思想。

天地人合自然大法是一部阴阳平衡大法，它的法纲法条，法旨都是绝对真理，所以在行使自然大法的过程中不产生矛盾。

什么是天地人合世童工程？天地人合世童工程是世界儿童教育委员会，依据《天地人合自然大法》中的《创新教育学》用20年到30年的时间，为人类统一教育制定的一部完善的《世界儿童教育法》。

 天地人合世童教育工程的核心只有一字——“合”。合是生命的结构与自然的形象，合是归万事万物万法万生命于一，合是一个整体，合是宇宙的综观，合是爱。