Time is the cause of the combined matter.
Time is like a motionless vacuum.
I am life and time is in my genes
lt is time that gives birth to me, and space
that bears me.
学科资源
Subject resources
副标题:人类的新生命工程,就是天地人合新人的浩大工程
人类的新生命工程考试题(14021字)
科举考核闭卷制,改为天地人合开卷考试回笼知识与创新智慧举荐制。
在人类的新生命工程中,我们致力于创造一个天地人合的新人。这项浩大的工程,将为人类带来深远的改变。我们将从内体开始,通过改变人心,进而改变人的身体。这个过程需要我们运用天地人合法,打破陈旧的意识积淀,为儿童带来新的希望。
在人类的新生命工程中,我们将通过图解的方式,深入浅出地解释新生命的奥秘。我们将探讨新旧界渡期、天地人合新环境等多个方面,让人们对新生命有更全面的认识。同时,我们也将批判那些只顾名利、背弃正义的行为,为人类的新生命工程树立正确的方向。
在人类的新生命工程中,我们将构建一个全新的思想体系。天地人合思想体系将成为我们改变世界的理论基础。我们将深入探讨天地人合思想的定义、创世界合文化中心的重要性、合文化中五大原则的应用,以及如何为生命服务。我们将积极树立天地人合思想,为实现人类新生命工程打下坚实的思想基础。
同时,我们将研究如何翻转意识文化医理,解决旧人病贫等问题,推动新生命的永生。我们还将深入探讨合文化的定义分类,批判旧生命文化中的五毒瘤,提倡五潜能新生命文化。最后,我们将探讨农政产三大实施法,推动乡村振兴、廉政建设和新生命工程的投资与实施。
在这部人类的新生命工程中,我们将用更加深刻、富有文采的文字,向世界展示我们对新生命的追求和期待。我们相信,通过我们的努力,人类的新生命工程将取得更加辉煌的成就。
总字数102202字 总页数108页
以下是对您提供的文本所做的 题目名称、定义、简介、梗概、分类、总结和实施、操作的分析:
题目名称
:人类的新生命工程
定义
:人类的新生命工程是一项改变人类身体的工程,主要通过改变人的内心来实现。这个工程的目标是创造一个天地人合的新人,即实现人与自然、人与社会的和谐共生。
简介
:人类的新生命工程是一个以天地人合思想为核心的浩大工程。它旨在通过改变人的内心,进而改变人的身体,最终实现人与自然、人与社会的和谐共生。这个工程强调从心着手,改变人的意识,提升人的生命质量,实现人的永生。
梗概
:
1. 人类的新生命工程的目标是创造天地人合的新人,即实现人与自然、人与社会的和谐共生。
2. 这个工程的核心是天地人合思想,强调从心着手,改变人的意识,提升人的生命质量,实现人的永生。
3. 人类的新生命工程分为多个部分,包括文化、教育、医学、经济等领域。
4. 实施这个工程需要全社会共同努力,包括政府、企业、社会组织和个人等。
分类
:根据文本内容,可以将人类的新生命工程分为以下几个部分:
1. 文化部分:强调天地人合思想,分析旧生命文化和新生命文化,提出树立天地人合思想的目标。
2. 教育部分:提出新生命的启蒙教材,强调教育的目的是为生命服务。
3. 医学部分:提出翻转意识文化医理,探讨如何通过改变人的内心来改变人的身体。
4. 经济部分:提出农政产三大实施法,强调企业大思想家标准等。
总结
:人类的新生命工程是一个涵盖多个领域的浩大工程,其核心是天地人合思想。这个工程的目标是改变人的内心和身体,提升人的生命质量,实现人与自然、人与社会的和谐共生。实施这个工程需要全社会的共同努力,需要政府、企业、社会组织和个人等各方面的参与。
实施操作
:为了实施人类的新生命工程,可以采取以下操作:
1. 树立天地人合思想,将这一思想融入到文化、教育、医学和经济等领域中。
2. 开发新生命的启蒙教材,加强生命教育,提高人们对生命的认识和尊重。
3. 开展翻转意识文化医理的研究和实践,探讨如何通过改变人的内心来改变人的身体。
实施农政产三大实施法,加强农业和企业的思想家标准建设,推动经济可持续发展。
题目名称:《天地人合世童工程概念》
定义:天地人合世童工程是一个致力于培养新人类、新世界的和平君的启蒙教育体系。它以七国语言施教,涵盖基因至青年的五个年龄段,并提供免费的衣、食、住、行、教。
简介:天地人合世童工程是一个庞大而意义深远的计划,旨在通过教育从基因阶段开始,提前教育时间,以启蒙儿童,培养他们成为新人类、新世界的和平君。这个工程涵盖了七个国家语言的教学,包括基因、胎教、幼教、儿童和青年五个阶段,并提供免费的衣、食、住、行、教。
梗概:天地人合世童工程旨在通过启蒙教育,培养儿童成为新人类、新世界的和平君。它以七国语言施教,涵盖基因至青年的五个年龄段,并提供免费的衣、食、住、行、教。
5分类:
1. 七语:用七国语言教学,包括汉语、英语、法语、俄语、日语、阿拉伯语和西班牙语。
2. 五段:基因、胎教、幼教、儿童和青年五个阶段的教育。
3. 五免:免费的衣、食、住、行、教。
4. 意义:教育从基因开始抓,提早教育时间,培养新人类、新世界的和平君。
5. 目的:启蒙教育,培养儿童成为新人类、新世界的和平君。
练习:
问答题:
1. 天地人合世童工程是什么?
2. 天地人合世童工程的教育语言有哪些?
3. 天地人合世童工程涵盖哪些年龄段?
4. 天地人合世童工程提供哪些免费服务?
5. 天地人合世童工程的意义是什么?
6. 天地人合世童工程的目的和目标是什么?
7. 如何加入天地人合世童工程?
8. 天地人合世童工程对未来有何影响和意义?
填空题:
1. 天地人合世童工程的定义是________。
2. 天地人合世童工程使用________种语言进行教学。
3. 在天地人合世童工程中,儿童将接受________至________的阶段教育。
4. 天地人合世童工程提供________种免费的福利。
5. 天地人合世童工程的目标是培养________。
6. 在天地人合世童工程中,父母需要缴纳的学费为________元。
7. 前________名加入者可以享受学费优惠。
8. 在天地人合世童工程中,师范毕业的老师或是即将结婚的年轻人可以加入,并获得________的福利。
选择题:
1. 以下哪个不是天地人合世童工程的免费服务?
n A. 衣 B. 食 C. 行 D. 学费
1. 天地人合世童工程涵盖的年龄段不包括哪个阶段?
n A. 基因 B. 中年 C. 儿童 D. 青年
1. 在天地人合世童工程中,父母需要支付的学费是多少?
n A. 50% B. 100% C. 5000元 D. 10800元
l 天地人合社会:2015-2080年的新生命人世界
l 生命战略与人类生存的未来
l 从旧生命世界到新生命人世界的过渡
l 宇宙法规与人类生存的挑战
l 天地人合社会:定义、分类与展望
l 完美的新生命工程:天地人合社会的建设
l 名利与正义:人类的困境与选择
l 地球法与人类行为的警示
l 人生命保护准则:意义与实施
l 人与自然的关系:哲学、社会与灾难的探讨
l 天地人合社会:一个由新生命人组成,无国界、无剥削、无贫富差距的社会,遵循宇宙观的生命原理。
l 新生命工程:旨在创造一个完美的新生命人世界的工程。
l 生命战略:一种高瞻远瞩,从整个生命世界和地球的角度考虑人类生存的战略。
l 名利与正义:关于名利的追求和背弃正义的现象,及其对人类社会的意义。
该文本主要探讨了天地人合社会的理念,以及人类在新旧生命世界过渡中的挑战和机遇。文章提到了人类应遵循宇宙法规,谦卑好学,并从整个生命世界和地球的角度思考生存问题。同时,也强调了名利与正义的关系,以及旧的生命法则的束缚。总体而言,本文从多方面对人类生存的现状和未来进行了深入的思考。
l 该文从2015年开始的新生命人世界的设想。
l 新生命人世界是完全淘汰掉旧的生命人。
l 在过渡期间需要以宇宙观(习)生命原理制定社会制度、文化、道德等。
l 遵循古人之道、历史之经、先知之言等真理。
l 人需要随生命的运动而更新观念,不能固守历史。
l 人类应以接受宇宙法规为准则,避免被淘汰。
l 天地人合社会是对权贵与资本社会的破坏,建立全新的世界。
l 需要谦卑好学,高瞻远瞩地看待人类生存问题。
l 名利追求与正义背离会导致灾难。
l 人定条条框框违背自然生态原理。
l 人生的束缚重重,需要自我解脱。
1. 社会理念:探讨天地人合社会的理念和实施,以及新旧生命世界的过渡。
2. 宇宙观与生命原理:强调宇宙法规对人类生存的指导意义,以及生命原理在社会制度和文化中的作用。
3. 历史与时代真理:讨论古人之道、历史之经、先知之言等对现代社会的启示和影响。
4. 生命的运动与更新:阐述生命的运动规律,以及人类观念随生命运动而更新的必要性。
5. 名利与正义:分析名利追求对人类的负面影响,以及正义在人类生存中的重要性。
6. 自然规律与生态原理:探讨自然规律对人类行为的约束,以及违背生态原理的后果。
7. 束缚与解脱:讨论人生中面临的束缚,以及如何解脱这些束缚的方法和意义。
8. 人与自然的关系:从哲学角度探讨人与自然的关系,以及如何和谐共处。
9. 未来展望:对未来人类社会的展望,包括新生命工程和天地人合社会的建设等。
10. 生存战略:讨论生存战略的定义和实施,以及如何从长远的角度看待人类生存问题。
问答题
1. 天地人合社会是在哪一年提出的?
2. 什么是新生命工程?它与天地人合社会有何关联?
3. 在天地人合社会中,旧生命人将被如何处理?
4. 人类应如何保护自己的生命?
5. 生命战略的核心是什么?
6. 霍金关于人类应尽快搬离地球的建议是基于什么考虑?
7. 如何理解文章中提到的“人所定的条条框框都是违背自然的生态原理”?
8. 请解释“人生在世界上看有多少个条条框框呢”的含义。
9. 根据文中所述,人类的哪些方面需要更新以适应新的生命工程?
10. 在天地人合社会中,人类将面临怎样的挑战?
填空题
1. 根据提供的内容,人类的新生命工程是________。
2. 天地人合社会是________和________的新世界。
3. 旧生命人将在________中________被淘汰。
4. 在天地人合社会中,不存在________。
5. 人做的大好事的价值是________。
6. 霍金认为,如果人类违背地球法,自然会带给人类________。
7. 人生在世,受到许多________的束缚。
8. 根据文章,人类应从________、、、________等方面进行更新。
9. 人类若没有对地球和生存的打算,任何计划都是________。
10. 根据文中的描述,名利与正义的关系是________的。
选择题
1. 关于文中所述的旧生命世界和新生命人世界的过渡期,以下哪项描述是正确的?
2. A. 旧生命世界将在2080年被完全淘汰。
3. B. 新生命人世界将无国界、无剥削等。
4. C. 新旧交替将导致一切事物都处于变化之中。
5. D. 以上都是正确的描述。
6. E. 以上都不是正确的描述。
7. 关于天地人合社会的定义,以下哪项描述是正确的?
8. A. 它是一个由新生命人组成的世界,不存在旧生命人。
9. B. 它是一个完美的社会,没有权贵和资本的存在。
10. C. 它是一个分封制社会体制,破坏了旧有的体制。
11. D. 它是一个把旧人破坏掉并建立新人的世界。
12. E. 以上都是正确的描述。
13. F. 以上都不是正确的描述。
题目名称:世界合文化:从分裂到统一的哲学思考
定义:世界合文化是一种以宇宙生命意识为基础的文化理念,它强调整体性、统一性和共生性,主张通过理性和智慧来解决人类社会的矛盾和冲突。
简介:随着全球化的加速和人类社会的不断发展,世界各国和各民族之间的文化交流和融合越来越频繁和深入。然而,由于历史、地域、宗教、民族等多种因素的影响,世界各地仍然存在着许多文化隔阂和矛盾。为了解决这些问题,需要一种全新的文化理念来引领人类社会的发展,世界合文化正是在这种背景下应运而生。
梗概:世界合文化主张通过理性和智慧来解决人类社会的矛盾和冲突,强调整体性、统一性和共生性。它认为,人类社会的发展应该以宇宙生命意识为基础,通过创立合文化来变革、调整、转化各自为政的五大(恶腐)“物利欲文化意识”的分文化。合文化是有理有智的合态,能解困人类的所有矛盾,也是整个世界进入新人类社会的关键所在。
分类:1. 主题:世界合文化的定义、特点、价值和意义等。
1. 内容:分析世界合文化产生的背景和原因,探讨世界合文化的理念和实践方式,以及其对解决当今世界各种矛盾和问题的作用。
2. 语言:采用严谨、简练的语言风格,尽可能地减少过于情绪化的表述。
3. 配图:可以配以相关的图片或图表,以直观地展示世界合文化的理念和实践方式。
总结:世界合文化是一种全新的文化理念,它强调整体性、统一性和共生性,主张通过理性和智慧来解决人类社会的矛盾和冲突。为了实现这个目标,需要创立合文化来变革、调整、转化各自为政的分文化。世界合文化的理念和实践方式具有广泛的价值和意义,对解决当今世界各种矛盾和问题具有重要的启示和借鉴意义。
练习题:
一、问答题:
1. 简述世界群龙无首的现象。
2. 什么是五大“分”文化?
3. 为什么说“分文化”会导致世界土崩瓦解?
4. “合文化”的核心理念是什么?
5. “合文化”和“分文化”的主要区别是什么?
二、填空题:
1. 在描述中,“____文化”和“____文化”相对。
2. 每年的恶腐文化交易金额达到了____。
3. 人类陷入了不可持续发展的两难困境,可以用“____”来形容。
4. 在创世界合文化中心的描述中,提到了爱与____、____和____的区别。
5. 正确的爱应该体现在没有____、____和____等负面情绪。
三、选择题:
1. 关于世界的文化现象,以下哪种描述是正确的?
n A. 世界文化是统一的,没有差异。
n B. 世界文化是分裂的,无法融合。
n C. 世界文化是多元化的,但可以通过“合文化”实现统一。
1. “分文化”主要源自哪种意识?
n A. 宇宙生命意识
n B. 人的私我意识
n C. 大意识
1. 下列哪个词最能代表“合文化”?
n A. 分裂 B. 统一 C. 迷茫
1. “合文化”的核心价值是什么?
n A. 理智与智慧 B. 名利与物质 C. 情感与性欲
1. 成立世界合文化中心的主要目的是什么?
n A. 统一全球文化 B. 解决人类矛盾 C. 追求个人利益
总结:
以上内容主要探讨了世界文化的现状和未来发展趋势,强调了“分文化”的危害和“合文化”的重要性。通过成立世界合文化中心,可以推动人类走向一个更加和谐、理智和有爱的未来。在实践中,我们应该积极倡导和实践“合文化”,摒弃“分文化”,努力创造一个美好的世界。
题目名称: 天地人合思想:从概念到实践的探索
定义: 天地人合思想是一种宇宙观和人生哲学,它主张人类应当与天地自然和谐共存,通过自我改变和适应世界来实现永生。它强调人心的内化改变,以及新生命工程的开启,以实现新生命人在世界中的永生。
简介: 本文深入探讨了天地人合思想的内涵和重要性,强调了改变人内体、塑造新生命人的重要性。文章还讨论了如何通过天地人合法改变人的世界观、人生观和宇宙认识观,以及如何启用神力来改变人的观念。最后,文章展望了天地人合工程的未来,并强调了人类需要动大工才能真正实现天地人合的生存观念。
梗概: 本文从人与生命的不同开始,阐述了天地人合思想的核心概念。它定义了新生命工程,即天地人合工程,并详细解释了如何通过改变人的内体来实现这一目标。文章提到了神力的重要性,以及如何通过内外催化来实现人体的改变。此外,文章还探讨了人类四德对政治稳定的影响,以及如何为全人类树立公德、大德、至德。最后,文章总结了天地人合工程的未来展望和实施挑战。
5分类:
1. 天地人合思想的内涵和重要性
2. 改变人内体的方法和神力的作用
3. 人类四德与政治稳定的关系
4. 公德、大德、至德的塑造与天意神灵的作用
5. 天地人合工程的未来展望与实施挑战
总结: 本文详细阐述了天地人合思想的核心理念和实施方法,包括改变人内体的重要性、神力的作用、人类四德的政治影响以及天地人合工程的未来展望。文章深入探讨了人与生命的区别,强调了新生命工程即天地人合工程的重要性,并指出人类需要动大工来实现这一目标。总体来说,文章对于理解和实施天地人合思想提供了有价值的见解和指导。
实施操作:
1. 深入研究和理解天地人合思想的核心理念,将其融入日常生活和行为中。
2. 探索和实践改变人内体的方法,注重心灵的净化和内在的修养。
3. 培养和践行公德、大德、至德,树立正确的人生观和价值观。
4. 关注世界的变迁和挑战,积极参与天地人合工程的实践和推动。
与他人分享天地人合的思想和实践经验,共同促进人类社会的和谐与进步。
根据提供的文本,以下是对其进行练习、问答题、填空题、选择题和总结的操作:
问答题:
1. 什么是天地人合思想?
2. 天地人合法是如何改变人内体的?
3. 什么是新生命工程和天地人合工程?
4. 如何理解神力改变人的观念?
5. 人类要进入天地人合,需要什么样的条件?
填空题:
1. 天地人合思想的副标题是“_________”。
2. 改变人内体的法是_________。
3. 人类的新生命工程是_________。
4. 启用神力改变人生观是一个_________的工程。
5. 人类的四德包括_________、_________、
a) 和
b) 。
c) 天意要为全人类塑造的德是_________。
d) 伟大的天地人合工程从二十一世纪的_________开始,到_________(2001-2100年)结束。
e) 在二十一世纪中,_________的人都会覆没,留下的人都是具有天地人合观念与属性的人。
选择题:
1. 关于天地人合工程,以下哪个描述是正确的?
a) A. 它是一项改变人体外表的工程。
b) B. 它是一项改变人体内体的工程。
c) C. 它是一项改变人体思想的工程。
d) D. 它是一项改变人体环境的工程。
e) 启用神力改变人的观念需要什么条件?
f) A. 需要动大手术。
g) B. 需要外攻法。
h) C. 需要启用神力。
i) D. 需要文字体现与困境追击。
j) 关于人类的四德,以下哪个描述是错误的?
k) A. 公德是基本的生活准则。
l) B. 大德是政治稳定的因素。
m) C. 至德是天意的所为。
n) D. 四德是人类的基本属性。
o) 关于天地人合工程的起止时间,以下哪个描述是正确的?
p) A. 从二十一世纪初到二十一世纪末(2001-2100年)。
q) B. 从二十世纪末到二十一世纪末(1901-2100年)。
r) C. 从二十一世纪初到二十二世纪末(2001-2200年)。
s) D. 从二十世纪初到二十二世纪末(1901-2200年)。
t) 关于神力改变人的观念的描述,以下哪个是正确的?
u) A. 外攻法可以使人真正的改变。
v) B. 内外催化可以使人体改变自成。
w) C. 人体的改变由内到外扶击实现。
x) D. 外体体现可以改变人生观。
y) 在文本中,“人走天地人合的路千万不能当成儿戏”的原因是什么?以下哪个描述最符合文本的意思?
z) A. 天地人合的路是危险的,需要认真对待。
aa) B. 天地人合的路需要大量的准备工作。
bb) C. 天地人合的路需要神力的帮助。
cc) D. 天地人合的路需要天意的启示。
题目名称:合文化的定义、分类与实践
定义:合文化是指一种以“合”为核心价值观的文化形态,强调人与自然、人与社会、人与人之间的和谐共生。它是对传统文化的反思与超越,旨在构建一个更加公正、和谐、可持续的社会。
简介:合文化强调整体性、协调性和平衡性,主张在发展过程中注重生态环境的保护、社会公平正义的维护以及人与人之间的互相关爱。这种文化形态旨在推动人类文明的进步,实现人类社会的可持续发展。
梗概:本文主要介绍了合文化的定义、分类、实践等方面,具体包括以下内容:
1. 合文化的核心价值:“合”作为核心价值观,强调整体性、协调性和平衡性。
2. 文化的分类:将文化分为五毒瘤旧生命文化和五潜能新生命文化,前者包括乱轨文化、分封文化、机器文化、权贵文化、马太文化,后者包括潜能工业、潜能反童、潜能教育、自然文化、合一文化。
3. 天地人合的哲学思想:强调人与自然、人与社会、人与人之间的和谐共生,以及天、地、人合的哲学思想。
4. 实施策略:通过分析哲学与天地分,提出人类继续留在地球上的道路需要走得通,并提出具体实施策略。
5. 民企倒闭与五毒瘤文化:探讨民企大批倒闭的原因,指出乱轨文化、分封文化、机器文化、权贵文化、马太文化等五毒瘤旧生命文化的影响。
6. 五潜能新生命文化的实践:提出五潜能新生命文化的实践方式,包括潜能工业、潜能反童、潜能教育、自然文化、合一文化等。
总结:合文化是一种新的尝试和实验,它的成功与否取决于社会各个方面的实际情况和历史条件。在实践中,我们需要根据具体情况,采取灵活多样的方式方法,不断调整和完善合文化的理论和实践体系,以更好地适应时代发展的需要。
问答题
1. 合文化的核心是什么?
2. 合文化中提到的“合”是指什么?“分”又是指什么?
3. 什么是“天地人合”?
4. 国人热衷宇国学的原因是什么?
5. 什么是五毒瘤旧生命文化?请列举其中的三种并简述。
6. 民企大批倒闭的共性原因有哪些?
7. 五潜能新生命文化中包括哪些内容?
8. 公信力崩溃的缘由是什么?
9. “新世界依据天地人合法”这句话的含义是什么?
10. 天地人合对旧人的世界有什么影响?
填空题
1. 合文化的完整定义的核心是“合”。
2. 在合文化的定义分类中,文化被视为法,而法则体现了生活。
3. 五毒瘤旧生命文化包括乱轨文化、分封文化、机器文化、权贵文化和马太文化。
4. 五潜能新生命文化包括潜能工业、潜能反童、潜能教育、自然文化和合一文化。
5. 在描述民企倒闭的原因时,提到了乱轨文化、分封文化、机器文化、权贵文化和马太文化。
6. 新世界依据天地人合法,这意味着天地人合是把旧人的世界破坏掉,在废墟当中建新人。
选择题
1. 下列关于合文化的描述中,正确的是: A. 合文化的核心是“分” B. 合文化的核心是“合” C. 合文化不包括任何分类定义 D. 合文化的定义仅限于人与地的关系
2. 关于五毒瘤旧生命文化,下列哪一项描述是正确的: A. 五毒瘤旧生命文化都与人类的新生命工程无关。 B. 五毒瘤旧生命文化是新生命文化的反义词。 C. 五毒瘤旧生命文化仅包括乱轨文化和分封文化。 D. 五毒瘤旧生命文化中不包含任何与自然相关的内容。
3. 下列关于公信力的描述中,错误的是: A. 公信力包括公理、公义、公权和公利。 B. 新世界依据天地人合法,与公信力无关。 C. 天地人合有助于提高公信力。 D. 公信力崩溃的原因之一是对“公”的模糊。
地球新生命人管理中心发布了宇宙十大法纲,其中提到宇宙信息、宇宙气息、宇宙能量、宇宙智慧、宇宙意念、宇宙意识、宇宙生命、宇宙灵魂、宇宙真理和宇宙精神是宇宙中存在的各种重要元素。通过默念这些法纲,人们可以更好地理解宇宙观,并从中获得永活的力量。其中,宇宙气息是人体细胞和神经线的藏所,宇宙能量是生命发出的特殊气息与信息,宇宙智慧是一种特殊的能量,宇宙灵魂控制着宇宙中的球体,而宇宙精神与人的精神相似,是潜伏在内体的物质精华气息。这些法纲可以帮助人们更好地认识宇宙,掌握生命的真谛。
题目名称:核心部署离舍何从:地球母亲的慈爱与人类的抉择
定义:核心部署离舍何从是一部关于地球生态、人类生存与道德伦理的深度思考之作。它探讨了人类在面对地球资源有限、生态环境恶化以及人口压力等问题时,如何进行道德抉择和生存策略调整。
简介:本书以地球母亲哺育众生的慈爱为背景,深入剖析了人类在享受母亲恩赐的同时,却也在不断地撕食母亲的血肉,挖掘其资源,导致地球生态环境日益恶化。书中通过五王五腐的案例,揭示了权贵资本阶层对地球资源的掠夺和对人类生存环境的破坏。同时,书中也提出了核心部署离舍何从的理念,呼吁人类遵循宇宙法的指引,寻求与地球母亲和谐共生的生存之道。
梗概:
1. 五王五腐的掠夺:揭示了五王五腐如何利用权力与资本,对地球资源进行掠夺,并给人类生存环境带来破坏。
2. 宇宙法的指引:讨论了宇宙的核心部署,强调人类需要遵循宇宙法的指引,寻求与地球母亲的和谐共生。
3. 离舍何从的抉择:深入思考人类在面对地球资源有限、生态环境恶化等问题时,如何进行道德抉择和生存策略调整。
4. 权贵资本的反思:对权贵资本阶层进行反思,探讨私有制对人类生存环境的影响。
5. 和谐共生的探索:探讨人类如何实现与地球母亲的和谐共生,寻求可持续发展的生存之道。
总结:核心部署离舍何从是一部关于地球生态、人类生存与道德伦理的深度思考之作。它呼吁人类正视地球资源的有限性,反思自身行为对生态环境的影响,并积极寻求与地球母亲和谐共生的生存之道。通过本书的思考与探讨,我们有望为地球生态和人类未来的可持续发展找到更好的出路。
实施与操作:为了实现与地球母亲的和谐共生,人类需要采取一系列实际行动。首先,我们需要加强环境保护意识,倡导绿色生活方式,减少对地球资源的过度消耗。其次,我们需要推动政策改革,对掠夺地球资源的权贵资本阶层进行制约,确保资源的公平分配。此外,我们还需要发展可再生能源技术,降低对化石燃料的依赖,以实现能源的可持续利用。最后,我们需要在全球范围内加强合作与交流,共同应对生态环境问题,寻求共同的解决方案。
内容总结如下:
题目名称
:宇宙能量与生命健康的探索
定义
:
宇宙法是指宇宙中的生命能量、智慧能量、物质能量与真理的统一体。在宇宙中,存在两个能量世界:生命能量世界和矿物能量世界。宇宙中的物质不灭,能量在不断地交替与转化。宇宙中的正能量是良性能量,反能量是恶性能量,正反能量的相互转化调平产生宇宙动力。
简介
:
本文从宇宙法和能量的角度,深入探讨了宇宙中的生命、物质、能量和真理。提出了生命能量和矿物能量的概念,以及正能量和反能量的关系。阐述了负能量在生命中的表现和作用,以及其对疾病的影响。同时,也指出了医学在疾病治疗方面的误区。
梗概
:
本文首先介绍了宇宙中的两个能量世界和宇宙法的概念。接着阐述了正能量和反能量的关系,以及负能量的表现和作用。最后指出了医学在治疗方面的误区,提出了从生命本质入手解决健康问题的观点。
5分类
:
1. 宇宙法与能量:介绍了宇宙中的生命能量、智慧能量、物质能量与真理的统一体。
2. 正能量与反能量:阐述了正能量和反能量的关系,以及它们的相互转化和调平。
3. 负能量与疾病:探讨了负能量在生命中的表现和作用,以及其对疾病的影响。
4. 医学误区:指出了医学在治疗方面的误区,提出从生命本质入手解决健康问题。
5. 实施操作:基于上述观点,提出了一些实践性的建议和方法,帮助人们实现身心健康。
总结:本文从宇宙法和能量的角度,深入探讨了生命、物质、能量和真理的关系。提出了正能量和反能量的概念,以及负能量对疾病的影响。同时指出了医学在治疗方面的误区,提倡从生命本质入手解决健康问题。通过实施相应的操作,可以帮助人们实现身心健康。
问答题
1. 宇宙中的正能量和反能量是什么?
l 答:宇宙中的正能量是良性能量,对物质起保护作用,犹如真空能容纳所有物质。反能量是恶性能量,对物质是起催化作用的,犹如烈火能化钢铁、烧毁物质,但它又可转化为正能量,可以化解严寒、调平温度。
1. 什么是负能量?它如何影响人的生命?
l 答:负能量是生命接收到的客观世界中的信息与生命原本化合的产物,如七情六欲、喜怒哀乐、烧热冷寒、疼痛等。它体现出来的是七情六欲、喜怒哀乐、烧热冷寒、疼痛等。负能量是疾病的本质,疾病是负能量的体现形式。
1. 为什么说医学已入误区,病人越治越多?
l 答:因为医学的原理在于人体的疾病根源实际上在生命里。人的生命健康了,身体就健康了。病人的增多并非医学治疗效果不佳,而是由于病人接收到的各种负能量(如思维信息)导致了疾病,而医学在治疗身体的同时,未能有效解决这些负能量的问题。
填空题
1. 在宇宙中,存在两个能量世界:一个是________能量世界,一个是________能量世界。
l 答案:生命;矿物
1. 宇宙中的正能量可以转化成________,而反能量可以转化成________。
l 答案:反能量;正能量
1. 空间的负生命能量包括:恶人的灵魂、意念、思维、精神、________、________等。
l 答案:病气;病毒
1. 人的七情六欲、怒、嗔、痴、愚、哀、忧、悲、恨、仇、怨、狂、妄、傲、横、野、蛮、叨、贪、淫、奸、诈、谎、杀、骗、争、斗、忌、妒等,皆是________能量。
l 答案:负生命
选择题
1. 下列关于宇宙能量的描述中,正确的是: A. 宇宙法是能量,包含宇宙的生命能量、智慧能量、物质能量与真理。 B. 正能量和反能量的比值是0,它们相互抵销达到平衡。 C. 正反能量的相互转化调平产生宇宙动力,这种动力来源于正反能力的调平。 D. 所有负能量都是疾病的根源,它们来自遗传和客观世界。
l 答案:BCD
1. 关于负能量的影响,以下描述错误的是: A. 负能量是生命的疾病根源。 B. 负能量体现出来的东西都是积极的情绪和体验。 C. 负能量能给人致造诸般的疾病。 D. 七情六欲是负能量的体现形式之一。
l 答案:B
以下是对您提供的文本内容做的题目名称、定义、简介、梗概、分类、总结和实施操作:
题目名称:《天地人合法:人类新生命工程的探索与实践》
定义:
l 人类新生命工程:旨在改变人的身体、意识和心灵的浩大工程,通过天地人合法的理念与实践,实现人的全面发展和永生。
l 天地人合法:一种以天地人合一为核心思想,融合哲学、文化、医学、教育等多领域的综合理论体系。
简介:
本书深入探讨了人类新生命工程的理念与实践,从天地人合法的角度出发,阐述了改变人身体、意识和心灵的路径与方法。通过对旧生命文化与新生命文化的对比分析,提出了树立天地人合思想、翻转意识文化医理、促进名利与背弃正义等方面的思考与实践。同时,本书还探讨了全球思想家委员会和企业大思想家标准等问题,为读者提供了全面的理论指导和实践指南。
梗概:
本书共分为五编,第一编为天地人合思想体系,阐述了天地人合思想的定义、起源和五大原则。第二编为翻转意识文化医理,通过对传统医学与现代医学的比较分析,提出了翻转意识文化医理的必要性。第三编为旧人病贫新人永生,探讨了旧生命文化和新生命文化的对比分析,以及如何实现新生命文化的推广与实践。第四编为合文化的定义分类,从不同角度分析了合文化的内涵和外延。第五编为农政产三大实施法,提出了农政产的三大实施方法,包括农业、政治和产业等方面。
分类:
l 理论类:探讨天地人合法与人类新生命工程的理论基础和实践方法。
l 实践类:提供具体的实践方案和操作步骤,帮助读者将理论转化为实际操作。
l 综合类:对全书内容进行概括和总结,为读者提供全面的指导和参考。
总结:
《天地人合法:人类新生命工程的探索与实践》是一部系统阐述人类新生命工程理念与实践的综合性著作。通过深入浅出的方式,本书引导读者认识到人类新生命工程的重要性,并为其实践提供了有效的指导和支持。在实现人的全面发展和永生这一伟大目标的征程中,本书将为读者提供宝贵的启示和帮助。
实施操作:
1. 树立天地人合思想:深入理解天地人合思想的内涵和价值,将其作为个人和社会的核心价值观。通过宣传和教育,推广天地人合思想,提高人们的意识水平。
2. 翻转意识文化医理:在个人和社会层面,重视文化医理的作用,改变传统的思维方式和生活方式。通过教育和培训,提高人们的文化素养和医学知识水平。
3. 促进名利与背弃正义:倡导正义和良知,反对贪图名利和背弃正义的行为。建立公正的社会制度和环境,鼓励人们追求真理和美好。
4. 合文化的推广与实践:积极推广合文化,将其融入个人和社会生活的各个方面。通过举办文化活动、交流项目等方式,促进不同文化之间的交流与融合。
5. 农政产三大实施法:在农业、政治和产业方面,制定具体的实施方案和政策措施。加强农业基础设施建设,提高农业生产效率;推动政治改革和民主化进程;优化产业结构和发展新兴产业。
标题:
l 《人类的新生命工程》
l 《天地人合工程》
定义:
l 人类的新生命工程: 旨在改变人类身体的工程,主要从心开始改变人的意识,进而影响身体。
l 天地人合工程: 一种旨在通过改变人类意识来改变人身体的工程,以天地人合法为手段。
简介:
l 该工程强调从心开始改变人的意识,再影响身体。陈旧意识需要改变,特别是对于儿童的教育。
l 该工程是一个浩大的工程,包括文化、教育、经济等多个方面。
梗概:
l 详细阐述了天地人合思想的定义和原则,以及如何通过这种思想改变人的意识和身体。
l 介绍了如何翻转意识、如何通过合文化来促进生命的发展和永生,以及如何实施农政产三大实施法。
分类:
l 文化: 包括天地人合思想体系、翻转意识文化医理、旧人病贫新人永生、合文化的定义分类等内容。
l 经济: 涉及民企大批倒闭真相、五潜能新生命文化、农政产三大实施法等内容。
l 教育: 主要集中在全球思想家委员会的各项标准和乡村振兴领导小组等方面。
总结:
l 该工程旨在通过改变人的意识和身体,促进人类的发展和永生。它强调天地人合思想和文化的重要性,并提出了实施的具体方法和标准。
实施操作:
l 树立天地人合思想,实施天地人合工程。
l 通过教育和文化手段来改变人的意识和身体。
l 制定和实施各种标准和规范,以促进企业和个人的发展。
全球思想家委员二〇二四年二月六日星期二发文