4.天园点园林面万亿合园

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世界人格教育体系五原则二三层目录超级链接     网页导航,现在二层位置字黄色,所在页码字白色

人格教育第一卷:五大原则 一、人格德行二、课程考试三、智慧自助四、财富经济五、宪章典籍

1J1原则一、爱心人格教育总纲要

1J11第1章、天地人合人格教育纲要

1J12第2章、人为什么要学人格道德

1J13第3章、人格教育赋予社会责任

1J14第4章、世界合文化在天翻地覆

1J15第5章、国家天地人合人格教育

1J2原则二、人格课程与考试原则

1J21第1章、天意接收饥渴慕义的人

1J22第2章、考试合格者进人格教育

1J23第3章、人格初级教育一月课时

1J24第4章、人格中级教育一年课时

1J25第5章、授权国家人格教育体系

1J3原则三、大智慧自助工程原则

1J31第1章、11·11万工程教育拓展

1J32第2章、微球博看世鳌国际模式

1J33第3章、省市县京津唐五市布局

1J34第4章、天园点园林面万亿合活

1J35第5章、教科文国家涉人格教育
1J4原则四、潜能九合宝银行原则

1J41第1章、能量银行矫正意识疾病

1J42第2章、潜能智慧银行系统诞生

1J43第3章、财力标准转化能量标准

1J44第4章、各取所需九九八十一宝

1J45第5章、天地人合主导金融体系

1J5原则五、合文化修改宪章原则

1J51第1章、持人格证修改宪章宪法

1J52第2章、变革分文化诞生合文化

1J53第3章、建立生命人格道德学科

1J54第4章、创编《天地人合辞典》

1J55第5章、联合国国家与民间合作

人格教育第二卷:四大标准 一、人格机构,二、管卡制卡,三、官民智慧,四、一法天下

2J1第一标准.制定人格机构分层标准

2J11第一章、制定终身人格机构标准

2J13第二章、据宇宙法制定人格标准

2J14第三章、隐显监督机构人格标准

2J15第四章、性命分层监督人格标准

2J2第二标准.管卡制卡机构通用标准

2J21第一章、管卡机构潜能人格标准

2J22第二章、制定人格全息能量卡号

2J23第三章、天赋人格智慧各异模块

2J24第四章、潜能人格世界通卡标准

2J3第三标准.官民智慧考试一的标准

2J31第一章、老幼免青勤工壮年付费

2J32第二章、政教创新病狱娱利一体

2J33第三章、领袖政教企业层证上岗

2J34第四章、人格考试标准书行通悟

2J4第四标准.一的人格标准一法天下

2J41第一章、三五机构人格级别标准

2J42第二章、国际国家人格标准输出

2J43第三章、五大恶腐人格转换标准

2J44第四章、一的天园万亿金融标准

4.天园点园林面万亿合园人类的前车之辄圆明园,信息不通毁于顷刻。投资万亿以圆明园遗址建天地人合园为点辐射到全国所有天地人合园林文化。

 

|三、 大智慧自助工程原则|1.11·11万工程教育营销|2.微球博看世鳌国际模式|3.省市县京津唐五市布局|4.天园点园林面万亿合园|5.教科文文化教育必涉入|

三、大智慧自助工程原则 人格教育体系接纳低层文化“饥渴慕义维稳工程”;11万学生、打包工具、国内设置、启动圆明园展开合文化大布局。
1.11·11万工程教育营销 初级11.万人格教育工程,中级11.万新生命工程 ,高级11.万大智慧工程,三级梯队。举国正能量创“洁净学生工程”。
2.微球博看世鳌国际模式 以微信、QQ、微博为硬件;天地人合潜能商业体系为软件,打造创新智慧、一的标准、人格教育,以德为先营销工程
3.省市县京津唐五市布局 国家人格教育按省市县工矿行业下设“政教财富能量体系”;五大委员会六合文化在京津唐、保定、秦皇岛、廊坊6000亿铺开 。
4.天园点园林面万亿合园 人类的前车之辄圆明园,信息不通毁于顷刻。投资万亿以圆明园遗址建天地人合园为点辐射到全国所有天地人合园林文化
5.教科文文化教育必涉入 教科文组织、国家文化部、教育部、发改委共建,11.11万正能量教育、省市县行业、五市布局天地人合工程全面开花
   

 

4.天园点园林面万亿合园: 人类的前车之辄圆明园,信息不通毁于顷刻。投资万亿在圆明园遗址上建天地人合园为点,辐射到全国所有天地人合园林文化

 

圆明园的焚毁缘于清帝咸丰与西方英法拒绝来往,及不知己又不知彼,信息不通无以对策,遭致圆明园被焚毁;今人热衷钱财、物质、官位、女人而对微观世界、生命世界,灵界灵功、宇宙意识、天意天心、宇宙生命、自然智慧全然不知,愚昧之至,圆明园的焚毁就是人类今天步入崩溃的前车之辄。

世人瞩目的人间天堂。圆明园珠宝满园、百花共欣、亭阁彩桥、泊泽馆宇、三宫六院七十二妃纳入国家合法的律法。倩男靓女供皇帝兽性淫威,极尽仙际奢侈,荒淫无度,遭致天谴,园毁国亡。

 圆明园毁园至今154年,天意有指,无论哪朝哪代不能动圆明园寸草寸土,时至今日,启动圆明园的天时已到。

 在圆明园遗址上建立天地人合园,引入万亿资金流,建立天地人合经济流,天地人合资金池,建立世界第一个宇宙生命展览馆,扭转人类故旧自私的恶性经济循环。

天意叫人预备,搞天地人合教育,是不是再叫人造方舟呢?

 在圆明园建立天地人合幼儿学校、建立天地人合商业体系、建立天地人合文化、建立天地人合思想体系、创编天地人合教材、开发宇宙潜能、球潜能、潜能人体,研究宇宙奥秘、地球奥秘、人体奥秘、事物奥秘、生命奥秘等。此研究落地圆明园,焚毁的圆明园变成世界合文化中心合园,人类合一、国家合一、世界合一的合文化基地。

 因人类的战争圆明园毁于一旦,今日圆明园以一个大国的胸怀不计前嫌,唱和世界。今日天地人合圆明园的宗旨是:合是化合如一,天衣无缝。合在事物中,是个和谐与完美的姿态。合是宇宙的综观。合在宇宙中是个整体一的象征。

活是生命的形态,活也是自然的规律。自然是活的,自然是永不静止的。

 用天地人合思想还原圆明园的真实面目,爱国基地说法不妥,冤冤相报何时了。在圆明园中心设立世界合文化中心。为各国元首来圆明园洗去低维的拆分脑,换上高维的合一脑。

 在圆明园建“天地人合园中之园”。以点带面在国内所有园林中建天地人合园中园,简称:天园。将娱乐消遣改为学习天地人合法的人格教育,以提升国民的生命素质教育。

 提升国民的生命素质教育的原理是什么?

人人都有个小意识,人的小意识都是与宇宙大意识相违背的、抗衡的。

宇宙的意识,是个完全的生命意识。宇宙意识主导了宇宙的生存。宇宙生存的过程,就是宇宙意识的演化与变易的过程。宇宙中的众生物的意识都要随从宇宙意识的演化与变易,违背宇宙意识的生物意识,都会被宇宙意识所分解。被宇宙意识所分解的意识,都会在宇宙中消化与灭亡。

 提升国民的生命素质教育的目的是什么?

提升国民的生命素质教育的目是:由于无知而避免被天意所淘汰。

自然无限的变迁,生命在不停地演化,宇宙在不断地更新,新旧交替不随人的意志而转移,它是自然的规律所特有的模式。宇宙要更新,地球也同样要更新。地球随从了宇宙的意志生存,地球上的万生命一样也要随从了地球的意志而生存。地球上的万族都要在这次地球大革新当中经受一次考验。众生在这次考验当中会有众多的生物被淘汰,被淘汰的生命族类与生物体,是一批严重违背自然规律与天意抗衡的人和生物。

天意统筹万有,天意叫人与生物都要弃旧更新,顺自然法而生存。天意主张公平、和气、善良,天意指导人与生物都要爱好和平。天意禁忌战争、强暴与杀戮,天意教导人与生物都要公正无私。天意分化到各球体,以及各球体上的众生命,让其都遵法而生,免得被天使所击杀。

人啊,不懂什么是宇宙意识,而违背宇宙意识,被宇宙意识所分解并且在宇宙中消化与灭亡。

 人生疾病、衰老、祸殃,都是人违背了宇宙意识所受的惩罚。人的死亡,就是人严重违背宇宙意识的结果。

 人是有生有灭的。人的生,是藉着宇宙生命而生。人的灭,是因着自身违背宇宙的生命规律所造成的。人的灭,是人的意识不能随其宇宙意识的演化与变易,被宇宙意识所淘汰。

 提升国民的生命素质教育的目的就是:免得人一个一个的被宇宙意识所淘汰,合起来就是人类的整体被宇宙意识所淘汰。

 人类能不能被宇宙意识所淘汰,关键在于人类世界的当政者,是不是在大力推广天地人合思想。什么是天地人合?天地人合的全名叫《天地人合自然大法》。

 提升国民的生命素质教育的目的就是:敬畏天意。

 顺天意者昌,逆天意者亡;天意在哪里?天意在《法集》中显明。天意是什么呢?天意叫人全面地认识宇宙、认识自然、认识自己,树立完善的人生观。

“中国是一个大国,决不能在根本性问题上出现颠覆性错误,一旦出现就无法挽回、无法弥补”。

 

 

 

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